праздник детства цели и задачи
Сценарий развлечения ко Дню защиты детей «Праздник детства»
Татьяна Поздоровкина
Сценарий развлечения ко Дню защиты детей «Праздник детства»
Цель: Создать праздничную обстановку, пробуждающую радостное настроение детей.
1.Образовательная: расширять знания детей и дополнять представления о международном празднике «Дне защиты детей»;
2. Развивающая: развивать творческие, коммуникативные способности детей;
3.Воспитательная: воспитывать доброе и уважительное отношение в детском коллективе.
Действующие лица: Ведущий, Винни-Пух, Красная Шапочка, Буратино.
Звучит песня «Веселое лето. «
1-й ребенок. В мире везде одинаковы дети,
И ребятишкам по сердцу всегда
Птицы, стрекозы, кораблики, ветер.
Только им ненависть вовсе чужда.
2-й ребенок. Дети купаются в солнечном свете,
Смотрят, как месяц сияет вдали.
В мире везде одинаковы дети,
Радостный мир нужен детям земли.
Исполняется песня » Я рисую этот мир» (дети вместе со взрослыми танцуют)
Ведущий. Ребята, к нам на праздник пришли гости. Я уверена, что вы их очень любите, но вам придется отгадать, кто они.Загадка про первого гостя:
Девочка хорошая по лесу идет,
Но не знает девочка, что опасность ждет.
За кустами светится пара злющих глаз.
Кто-то страшный встретиться девочке сейчас.
Кто расспросит девочку о ее пути?
Кто обманет бабушку, чтобы в дом войти?
Кто же эта девочка?
На загадку можете отвечать теперь!
После отгадки, под песню из к/ф «про Красную Шапочку», входит Красная Шапочка.
Кр. Шапочка. Здравствуйте, сюда пришла
К вам на праздник я, друзья!
Но скажите мне сначала,
Красной Шапкой меня
Я приготовила вам загадки про моих подружек. Попробуйте узнать кто они.
Месяц под косой блестит,
А во лбу звезда горит.
Выступает, будто пава;
А как речь-то говорит,
Словно реченька журчит. (Царевна-лебедь)
Я на мачеху стирала,
Я горох и гречку перебирала
И по ночам, при тонкой свечке.
А спала у теплой печки. (Золушка)
Работать я умею красиво и ловко,
Я в деле любом проявляю сноровку.
Умею печь хлеба и ткать,
Шить рубашки, ковры вышивать
Белою лебедью по озеру плыть.
Кто Я? (Василиса Премудрая)
Была я жабой на болоте
Стрелу поймала и тот час
Иван-дурак меня и спас. (Царевна-лягушка)
Она была артисткой театра,
Хотя в коробе жила
Но от злого Карабаса
Убежала на всегда (Мальвина)
Молодцы, ребята! Я вижу, вы хорошо знаете сказки! Я люблю танцевать. А вы? Ну. Тогда давайте потанцуем веселый танец » Если весело живется. «
Ведущий.Загадка про второго гостя:
Полено как-то в дом принес.
Он начал что-то мастерить,
Полено стало говорить.
Кто в том полене говорил?
Кого Джузеппе смастерил?
После отгадки под песенку «Буратино» вбегает Буратино.
Буратино. Буратино- это я,
С Папой Карло мы друзья.
Мне на месте не сидится,
Очень я люблю резвиться.
Ребята, а давайте поиграем с вами в игру » Мы сейчас пойдем направо. «
Ведуший.А я вам загадаю загадку про одного большого любителя меда:
В голове его опилки, да, да. да.
Но хотя там и опилки, и кричалки, и вопилки,
Сочиняет он не плохо иногда. Да!
После того, как загадка про последнего гостя отгадана, входит Винни-Пух и поет свою песенку.
Винни-Пух. Вот так-так! все уже пришли. Про кого же я буду загадывать?
Винни-Пух. (сильно трясет головой): Ага, придумал! Отгадывай, ребятня,загадку:
Дети отгадывают загадку.
Винни- Пух. Дети, а вы знаете мои кричалки? Давайте вместе их вспомним.
(«Хорошо живет на свете. «, «Кто ходит в гости по утрам. «, » Я тучка, тучка, тучка. » и другие)
Красная Шапочка. (обращаясь к детям): Вижу, что вы умненькие. А я хочу проверить, ловкие ли вы. Ну-ка, делитесь на команды! Устроим соревнование.
Дети делятся на команды и играют в игры:
2) «Кто быстрее добежит до цели и не уронит мешочек на голове».
Винни-Пух после игр начинает без музыки неуклюже танцевать.
Буратино. Эй, опилковая твоя голова! Что ты танцуешь один и без музыки? Ребята (обращается к детям, покажите-ка Винни-Пуху, как вы умеете танцевать.
Звучит песня » Лавата» дети танцуют.
Красная шапочка. Дети, нам с вами было очень весело, и жалко расставаться. Но мы вам приготовили угощение, это конфеты,которые так и называются: Красная Шапочка, Буратино, Винни-Пух. Угощайтесь и не забывайте нас. (герои прощаются и уходят)
«Праздник детства». Фотоотчет о Дне защиты детей Кузьминская Наталия Сергеевна (статья о проведении мероприятия к Дню защиты детей) Лето – это прекрасная пора! Именно летом у детей есть.
День защиты детей. Сценарий праздника-развлечения для детей средней группы Цель: Развивать эмоциональную сферу, чувство сопричастности к всенародным торжествам. Задачи: Формировать стремление принимать активное.
День защиты детей «Город детства» День защиты детей «Город детства» Спортиво-музыкальный праздник, посвященный 1 июня (участвуют дети старших групп) Музыкальный руководитель.
День защиты детей. Сценарий развлечения в детском саду День защиты детей. Сценарий развлечения в детском саду. Цель: развивать творческие и сценические способности детей,.
«Мы — пираты». Сценарий развлечения к Дню защиты детей Цель: Формировать двигательную активность детей – развивать ловкость, быстроту, ориентировку в пространстве, умение работать в команде;.
Развлекательно-игровая программа для детей и родителей к Международному Дню защиты детей «Семь чудес детства» Развлекательно-игровая программа для детей и их родителей к Международному дню защиты детей «Семь чудес детства» Цель: развивать творческие.
Сценарий детского развлечения посвященного Дню защиты детей, для детей старшего возраста Сценарий детского развлечения посвященного Дню защиты детей, для детей старшего возраста Детей на улице встречают Буратино и Мальвина. Мальвина:.
Сценарий летнего развлечения ко Дню защиты детей в детском саду «1 июня – День защиты детей». Летнее развлечение для детей. Воспитатель: Детство,это прекрасная пора. Сегодня первое июня,во всём мире отмечают.
Сценарий развлечения в День защиты детей «Лето начинается» Сценарий праздника «День защиты детей в детском саду» «ЛЕТО НАЧИНАЕТСЯ» (сценарий дня защиты детей) Цель: обогащение представлений детей.
Конспект мероприятия к празднику «День детства» «Путешествие в страну Детства»
Екатерина Саушева
Конспект мероприятия к празднику «День детства» «Путешествие в страну Детства»
Выполнила: Саушева Е. В.
Цель: обогащение представлений детей о Дне детства.
— Дать детям элементарные знания и представления о празднике “ День детства”.
— Развивать у детей навыки совместной деятельности, чувство общности, умение
выражать свое настроение.
— Воспитывать желание проявлять творческую инициативу, повышать настроение детей.
Форма организации деятельности детей: групповая
Занятие-фантазия: приключение «Путешествие в Страну Детства».
Материал: аудиозаписи песен 1. «Дети Земли» А. Петряшина, 2. Железнова «Головами покиваем», 3. Музыка для детского праздника: Музыка для игр / конкурсов / эстафет
4. музыка минус «Дружба крепкая» 5. «Барбарики». 6. Летний дождь – Для детских мыльных пузырей. Мячи, подарочные карточки, мыльные пузыри.
Ход мероприятия:
Вед: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы собрались по особенному случаю!
Сегодня Ваш праздник. Кто знает, что это за праздник?
(Дети предлагают свои варианты.)
Правильно! Сегодня День детства.
Вед: Много праздников мы знаем,
Их мы весело встречаем,
А сегодня в этот час
Праздник Детства ждет нас!
Вед: подводит детей к воротам в «Страну Детства» под песню «Дети Земли» А.
Петряшиной:прослушивание Муз: №1
Вед: Нет ничего прекрасней на планете
Минуты той, когда смеются дети.
Ребята, как вы думаете, где мы с вами оказались? (Дети предлагают свои варианты.) Мы пришли с вами в Страну Детства, где нас ожидают множество приключений!
Ребята, а сейчас я буду говорить вам
самые различные утверждения, если вам это нравится, то вы громко, дружно кричите!
1. Скоро лето долгожданное,
Дети: Как нам повезло!
2. Занятия заброшены!
Настали дни хорошие!
Дети: Как нам повезло!
3. Всюду птицы распевают,
Бабочки вокруг летают!
Дети: Как нам повезло
4. Можно всем играться,
Дети: Как нам повезло!
5. Можно съездить к бабушке
И там поесть оладушки!
Дети: Как нам повезло!
Молодцы ребята, а я вспомнила одну игру, очень люблю в неё играть!
Давайте и мы в неё поиграем!
Прослушивание Муз: № 2
Проводится физминутка: (движения выполняются по тексту)
И немножко помолчим.
Плечиками мы покрутим,
И про ручки не забудем.
Молодец ребята все движения выполняли.
А теперь скорей играть, мячик
Игры с мячами под музыку: № 3
1) «Передай мяч» — передавать по цепочке из рук в руки.
2) «Кенгуру» — прыгать, зажав мяч коленями, допрыгать до отметки и обратно.
3) «Воротики» — прокатить мяч между ногами всех участников своей команды.
(Всем участникам раздаются заламенированные медальончики наклейки)
Вед: Какие вы веселые ребята двигаемся дальше?
Ребята как хорошо играть и отдыхать с друзьями.
Давайте поиграем в игру «Мой друг»
(под музыку минус № 4 «Дружба крепкая»)
Дети делятся на пары и под слова показывают сначала на себя, а потом на друга.
У меня глазки, у тебя глазки.
У меня носик, у тебя носик.
У меня ротик, у тебя ротик.
У меня щечки, у тебя щечки.
У меня ручки, у тебя ручки.
Я человек, ты человек.
Мы любим друг друга (обнимаются).
Вед: а теперь потанцуем повторяем все за мной!
Танец под музыку Барбарики № 5 (Повторение движений за воспитателем)
А у меня остался для вас ещё один сюрприз «МЫЛЬНЫЕ ПУЗЫРИ»
(Под музыку № 6 Летний дождь – Для детских мыльных пузырей.)
Ребята! Все загадки разгаданы, все конкурсы пройдены, и мы заканчиваем наше путешествие по «Стране Детства», нам пора возвращаться в группу продолжать играть и рисовать!
1 июня-День детства! Фотоотчет 1 июня – День детства! Фотоотчет. 1 июня – День защиты детей, а так же первый день лета. В этот день повсюду, в городах и селах, для детей.
Фотоотчет о родительском собрании «Путешествие по просторам Детства» (первая младшая группа) Недавно у нас, в 1 младшей группе «Пчелка, прошло первое родительское собрание «Путешествие по просторам Детства». Ребята первый год пришли.
Фотоотчёт о проведении мероприятия «Последний праздник дошкольного детства» Выпускной утренник в детском саду — это самый трогательный, самый незабываемый из всех праздник. С одной стороны, это радостный, долгожданный.
Красочное оформление музыкального зала к выпускному празднику «Галактика Детства» Здравствуйте дорогие коллеги! Совсем недавно в нашем детском саду прошли выпускные праздники. Для музыкального руководителя это праздник,.
Мастер-класс для педагогов «Путешествие в песочную страну на остров детства» Участники: воспитатели. Форма проведения: путешествие. Продолжительность мастер-класса: 25 минут. Продукт мастер-класса: сказочная композиция.
Обзор мероприятия 1 июня «Эстафета детства» Мы попали в сложную ситуацию, когда многие дети не имеют возможности посещать детский сад. Пусть, немного детей в группе, но хочется поддержать.
Протокол родительского собрания «Путешествие по просторам Детства» ПРОТОКОЛ №1 родительского собрания в 1 младшей группе «Пчелка» МБДОУ «ДСОВ «Лесная сказка» Тема: «Путешествие по просторам Детства» от.
Сценарий праздника «Путешествие по стране детства» Сценарий праздника, посвященного Дню защиты детей: «Путешествие по стране детства» Автор. Щербакова Светлана Вячеславовна, музыкальный.
Встреча в детско-родительском клубе «Путешествие по просторам Детства» Цель: повышение педагогической компетентность родителей. Задачи: дать знания родителям о возрастных особенностях детей, совместной деятельности.
«Праздник детства». Сценарий праздника ко Дню защиты детей в средней группе
«Праздник детства»
(Сценарий праздника посвященный Международному Дню защиты детей)
Цели: организовать содержательный и эмоционально насыщенный досуг для детей.
— содействовать развитию творческих способностей детей.
Оформление: Солнце с расходящимися лучами. Площадка украшена шарами.
Муз.оформление: детские песни
Ведущая: Всем-всем добрый день! Всем-всем лучезарных улыбок и хорошего настроения! Потому что сегодня действительно добрый день – он посвящен Дню защиты детей!
Первый день цветного лета
Вместе нас собрал, друзья.
Праздник солнца, праздник света,
Праздник счастья и добра!
Скорее! Скорей на чудесный праздник!
Как! Вы еще не слыхали разве?
От всех печалей он лучшее средство,
Ведущая: Сегодня мы будем вместе петь, играть и просто веселиться!
Ребята, а теперь мы немножко покричим, если вы согласны со мной, говорите «ДА»
— настроение отличное? — Да!
— компания приличная? — Да!
— все так считают? — Да!
— все летом отдыхают? — Да!
— мы везде успели? — Да!
— дружить мы умеем? — Да!
— соперников одолеем? — Да!
— вы умеете играть? — Да!
Так давайте начинать!
Ведущая: Ребята, знаете, как приятно выступающим, когда их встречают и провожают аплодисментами.Ведь аплодисменты говорят им: Здравствуй, мы рады тебя видеть! Спасибо, нам понравилось, это здорово! А что ещё могут рассказать нам ваши аплодисменты? (дети отвечают). Они могут рассказать, как много друзей здесь собралось – прошу поаплодировать всех присутствующих.
• а теперь пусть аплодируют только наши замечательные и красивые девчонки
• а теперь – самые сильные и ловкие мальчишки
• аплодируют те, кто любит вкусно поесть
• только те, кто любит танцевать
• только те, кто любит баловаться-
• только те, кто обожает лето
• только те, кто любит много света,
• а теперь, пусть аплодируют те, кто любит праздники!
Ведущая: Ребята, вы знаете, что лучшее средство от скуки –
Разминать ежедневно ноги и руки.
Предлагаю убедиться, добрым духом зарядиться!
Прямо с самого утра: раз-два, раз-два!
Потянуться и прогнуться, ваши мышцы все проснуться!
Ваши лица улыбнуться!
Становитесь по порядку на веселую зарядку!
Все за мною повторяйте, только, чур, не отставайте!
Зарядка: Руки к пяткам…
А теперь веселый смех.
Сначала смеются девочки: «Хи-хи-хи!»
А теперь мальчики: «Ха-ха-ха!»
Итак, все сначала и под музыку…
А сейчас я предлагаю поиграть в игру «Как живешь?»
Проводится игра «Как живешь?»
Дети движениями показывают, то о чем говорится в тексте.
Как живешь? – Вот так! (выставляют большой палец вперед)
Как идешь? – Вот так! (идут на месте)
Как плывешь? – Вот так! (имитируют плавание)
Как бежишь? – Вот так! (бег на месте)
Как грустишь? – Вот так! (грустят)
А шалишь? – Вот так! (кривляются)
А грозишь? – Вот так! (грозят друг другу пальчиком)
Ведущая: А чтобы у вас веселое настроение не пропало, приглашаю всех разделиться на 2 команды Итак, команды в сборе! И в первую очередь нам как-то нужно назвать наши команды! Нам дается одна минута, чтобы вы придумали названия команде
Ползёт сороконожка По узенькой дорожке,
Листочками питается, В бабочку превращается. (Гусеница)
Дет в колоннах обхватывают друг друга за пояс и по сигналу бегут командами. Получается импровизированная «гусеница» Не расцепляя рук, каждой «гусенице» нужно преодолеть расстояние от старта до финиша и вернуться назад
Ведущая: Много игр есть на свете, Но про все не рассказать. Любят взрослые и дети В игры разные играть. Мы начинаем эстафеты
Дети делятся на две команды. У каждой команды есть по одному маленькому мячу (шарику). Каждый участник, зажав мяч ногами, должен пронести его от старта до финиша и обратно. Нужно идти, подражая походке пингвина.
Ведущая: Лето – пора школьных каникул, отдыха, новых приключений и путешествий! И нам всем хочется летом отдохнуть весело! Но для этого просто необходимо много-много сил и внимания. А вы внимательные ребята? Сейчас проверим.
Конкурс «Самый внимательный»
• Вышел зайчик погулять, лап у зайца ровно (четыре)
• У меня собачка есть, у нее хвостов аж ….(один)
• Есть веселая примета, выпал снег, встречайте….(зиму)
• Вьюга воет, словно дрель, на дворе стоит….(февраль)
• День рожденье на носу, испекли мы….(торт)
• У Иринки и Оксанки трехколесные есть….(велосипед)
1. Лето долгожданное,
Дети: Как нам повезло!
2. Занятия заброшены!
Настали дни хорошие!
Дети: Как нам повезло!
3. Всюду птицы распевают,
Бабочки вокруг летают!
Дети: Как нам повезло!
4. Можно к морю прокатиться!
Там на берегу резвиться!
Дети: Как нам повезло!
5. Можно всем купаться,
Дети: Как нам повезло!
6. Можно съездить к бабушке
И там поесть оладушки!
Дети: Как нам повезло!
7. За грибами в лес ходить,
В лукошках ягоды носить!
Дети: Как нам повезло!
8. Можно сентября дождаться,
Чтобы в садик собираться!
Дети: Как нам повезло!
Конкурс «Весёлое шаревнование» 2 команды
Сейчас я вам раздам шарики.Вам необходимо передать свой шарик на скорость:
• зажав шар под мышкой
• зажав шар коленями
• зажав шар плечом и головой.
Игра «Горячая картошка»
Дети встают в круг. По команде ведущей начинают передавать мяч из рук в руки по кругу.Как только ведущая скажет: “Стоп!”, игра останавливается. Игрок, у которого мяч оказался в руках выходит из игры. Играют до тех пор, пока не победит последний игрок
Хотите сделать нашу площадку веселой, праздничной, разноцветной?
В этот чудесный летний день, в первый день лета, пусть расцветет асфальт цветами, и я приглашаю всех на конкурс рисунков на асфальте.
Над землёю солнце светит,
На траве играют дети,
Пароход по ней плывёт.
Рядом с ней сестра моя.
Дорогие юные художники!
Конкурс рисунков мы начинаем!
Вашей фантазии будет просторно!
Рисуйте реки, поля и горы,
Небо рисуйте, рисуйте море.
Ваших подружек и ваших друзей,
Картину планеты прекрасной всей!
Дети рисуют на асфальте рисунки под песню «Солнечный круг».
Все дети огромной Земли
Друг к другу спешат с поздравлением,
Желая здоровья, любви!
Растите и радуйте нас,
Пусть сбудутся ваши желанья
И мир будет добрым для вас!
Сценарий развлечения на день защиты детей «Праздник Детства» СЦЕНАРИЙ «Праздник Детства» Ведущий: Первый день цветного лета Вместе нас собрал, друзья! Праздник детства, песен, света, Праздник мира.
Музыкальный фестиваль «Страна детства» к Дню защиты детей Подготовили и провели музыкальные руководители: Ерохина Л. И., Вдовиченко И. В., инструктор по физической культуре Катунина Г. А., учитель.
Сценарий праздника ко Дню защиты детей «Разноцветное лето» для средней, старшей и подготовительной групп Праздник День Защиты Детей Цели: Организация содержательного и веселого досуга для воспитанников детского сада. Создание условий для установления.
Сценарий праздника к Дню защиты детей в средней группе Разработка сценария посвящённого Дню защиты детей в средней группе. Воспитатель: Иванова Ольга Евгеньевна Цель: создать радостную, праздничную,.
Сценарий к Дню защиты детей во второй младшей группе детского сада «Праздник лета» Сценарий День защиты детей вторая младшая группа детского сада «Праздник лета» Сценарий составили воспитатель Киселева Т. В. музыкальный.
Сценарий праздника ко Дню защиты детей «Здравствуй, праздник Детства» Здравствуй, праздник ДЕТСТВА! Цель: Создать атмосферу всеобщего праздника, доставить радость детям от встречи с любимыми персонажами, предоставить.
Сценарий праздника в старшей группе на День защиты детей «Детства нет поры прекрасней» [В]Сценарий праздника в старшей группе на День защиты детей «Детства нет поры прекрасней»[/b] Цель: Создание праздничного,торжественного.
Сценарий спортивного праздника, посвященного Международному Дню защиты детей, для детей средней группы Сценарий спортивного праздника, посвященного Международному дню защиты детей. (для детей средней группы) Цель: Формирование у детей элементарных.
Сценарий развлечения ко Дню защиты детей «Праздник детства»
Татьяна Поздоровкина
Сценарий развлечения ко Дню защиты детей «Праздник детства»
Цель: Создать праздничную обстановку, пробуждающую радостное настроение детей.
1.Образовательная: расширять знания детей и дополнять представления о международном празднике «Дне защиты детей»;
2. Развивающая: развивать творческие, коммуникативные способности детей;
3.Воспитательная: воспитывать доброе и уважительное отношение в детском коллективе.
Действующие лица: Ведущий, Винни-Пух, Красная Шапочка, Буратино.
Звучит песня «Веселое лето. «
1-й ребенок. В мире везде одинаковы дети,
И ребятишкам по сердцу всегда
Птицы, стрекозы, кораблики, ветер.
Только им ненависть вовсе чужда.
2-й ребенок. Дети купаются в солнечном свете,
Смотрят, как месяц сияет вдали.
В мире везде одинаковы дети,
Радостный мир нужен детям земли.
Исполняется песня » Я рисую этот мир» (дети вместе со взрослыми танцуют)
Ведущий. Ребята, к нам на праздник пришли гости. Я уверена, что вы их очень любите, но вам придется отгадать, кто они.Загадка про первого гостя:
Девочка хорошая по лесу идет,
Но не знает девочка, что опасность ждет.
За кустами светится пара злющих глаз.
Кто-то страшный встретиться девочке сейчас.
Кто расспросит девочку о ее пути?
Кто обманет бабушку, чтобы в дом войти?
Кто же эта девочка?
На загадку можете отвечать теперь!
После отгадки, под песню из к/ф «про Красную Шапочку», входит Красная Шапочка.
Кр. Шапочка. Здравствуйте, сюда пришла
К вам на праздник я, друзья!
Но скажите мне сначала,
Красной Шапкой меня
Я приготовила вам загадки про моих подружек. Попробуйте узнать кто они.
Месяц под косой блестит,
А во лбу звезда горит.
Выступает, будто пава;
А как речь-то говорит,
Словно реченька журчит. (Царевна-лебедь)
Я на мачеху стирала,
Я горох и гречку перебирала
И по ночам, при тонкой свечке.
А спала у теплой печки. (Золушка)
Работать я умею красиво и ловко,
Я в деле любом проявляю сноровку.
Умею печь хлеба и ткать,
Шить рубашки, ковры вышивать
Белою лебедью по озеру плыть.
Кто Я? (Василиса Премудрая)
Была я жабой на болоте
Стрелу поймала и тот час
Иван-дурак меня и спас. (Царевна-лягушка)
Она была артисткой театра,
Хотя в коробе жила
Но от злого Карабаса
Убежала на всегда (Мальвина)
Молодцы, ребята! Я вижу, вы хорошо знаете сказки! Я люблю танцевать. А вы? Ну. Тогда давайте потанцуем веселый танец » Если весело живется. «
Ведущий.Загадка про второго гостя:
Полено как-то в дом принес.
Он начал что-то мастерить,
Полено стало говорить.
Кто в том полене говорил?
Кого Джузеппе смастерил?
После отгадки под песенку «Буратино» вбегает Буратино.
Буратино. Буратино- это я,
С Папой Карло мы друзья.
Мне на месте не сидится,
Очень я люблю резвиться.
Ребята, а давайте поиграем с вами в игру » Мы сейчас пойдем направо. «
Ведуший.А я вам загадаю загадку про одного большого любителя меда:
В голове его опилки, да, да. да.
Но хотя там и опилки, и кричалки, и вопилки,
Сочиняет он не плохо иногда. Да!
После того, как загадка про последнего гостя отгадана, входит Винни-Пух и поет свою песенку.
Винни-Пух. Вот так-так! все уже пришли. Про кого же я буду загадывать?
Винни-Пух. (сильно трясет головой): Ага, придумал! Отгадывай, ребятня,загадку:
Дети отгадывают загадку.
Винни- Пух. Дети, а вы знаете мои кричалки? Давайте вместе их вспомним.
(«Хорошо живет на свете. «, «Кто ходит в гости по утрам. «, » Я тучка, тучка, тучка. » и другие)
Красная Шапочка. (обращаясь к детям): Вижу, что вы умненькие. А я хочу проверить, ловкие ли вы. Ну-ка, делитесь на команды! Устроим соревнование.
Дети делятся на команды и играют в игры:
2) «Кто быстрее добежит до цели и не уронит мешочек на голове».
Винни-Пух после игр начинает без музыки неуклюже танцевать.
Буратино. Эй, опилковая твоя голова! Что ты танцуешь один и без музыки? Ребята (обращается к детям, покажите-ка Винни-Пуху, как вы умеете танцевать.
Звучит песня » Лавата» дети танцуют.
Красная шапочка. Дети, нам с вами было очень весело, и жалко расставаться. Но мы вам приготовили угощение, это конфеты,которые так и называются: Красная Шапочка, Буратино, Винни-Пух. Угощайтесь и не забывайте нас. (герои прощаются и уходят)
«Праздник детства». Фотоотчет о Дне защиты детей Кузьминская Наталия Сергеевна (статья о проведении мероприятия к Дню защиты детей) Лето – это прекрасная пора! Именно летом у детей есть.
День защиты детей. Сценарий праздника-развлечения для детей средней группы Цель: Развивать эмоциональную сферу, чувство сопричастности к всенародным торжествам. Задачи: Формировать стремление принимать активное.
День защиты детей «Город детства» День защиты детей «Город детства» Спортиво-музыкальный праздник, посвященный 1 июня (участвуют дети старших групп) Музыкальный руководитель.
День защиты детей. Сценарий развлечения в детском саду День защиты детей. Сценарий развлечения в детском саду. Цель: развивать творческие и сценические способности детей,.
«Мы — пираты». Сценарий развлечения к Дню защиты детей Цель: Формировать двигательную активность детей – развивать ловкость, быстроту, ориентировку в пространстве, умение работать в команде;.
Развлекательно-игровая программа для детей и родителей к Международному Дню защиты детей «Семь чудес детства» Развлекательно-игровая программа для детей и их родителей к Международному дню защиты детей «Семь чудес детства» Цель: развивать творческие.
Сценарий детского развлечения посвященного Дню защиты детей, для детей старшего возраста Сценарий детского развлечения посвященного Дню защиты детей, для детей старшего возраста Детей на улице встречают Буратино и Мальвина. Мальвина:.
Сценарий летнего развлечения ко Дню защиты детей в детском саду «1 июня – День защиты детей». Летнее развлечение для детей. Воспитатель: Детство,это прекрасная пора. Сегодня первое июня,во всём мире отмечают.
Сценарий развлечения в День защиты детей «Лето начинается» Сценарий праздника «День защиты детей в детском саду» «ЛЕТО НАЧИНАЕТСЯ» (сценарий дня защиты детей) Цель: обогащение представлений детей.
Сценарий развлечения к Всемирному Дню ребёнка «Праздник детства»
Елена Ченченко
Сценарий развлечения к Всемирному Дню ребёнка «Праздник детства»
19 ноября в нашем детском саду, в рамках Недели Доброты и перед Всемирным Днем ребёнка прошла акция «Территория добрых дел». В этот день педагоги проводили с детьми занятия о добре, изготавливали подарки для малышей, кормушки для птиц, читали произведения о добре. Родители тоже не остались в стороне. В этот день они провели для детей «Праздник Детства»
Ход мероприятия:
Под весёлую музыку дети собираются в зал.
Вед: Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас замечательный день, светлый и радостный! А почему? Да потому, что 20 ноября дети всегда отмечают праздник. Что же это за праздник?
Да, это Всемирный День ребёнка. Все на Земле хотят, чтобы наши дети росли счастливыми, чтобы они учились, играли, были здоровыми, умными, самыми замечательными детьми! И сегодня мы начинаем наш «Праздник детства».
Сегодня день чудесный,
Мы знаем все о том.
И всех мы поздравляем
С чудесным этим днём!
Пусть радостно сегодня
Детей глаза блестят!
Исполняется песня «Улыбка»
Ведущий: Ой, ребята, что за шум? По – моему, к нам гости.
Баба Яга: Привет, крошки!
Ох, устали мои ножки,
Долго к вам я собиралась,
И красиво наряжалась.
Платье лучшее надела,
Вилкой волосы чесала,
Спичкой зубы ковыряла.
Ножниц в доме не нашлось,
Ногти мне обгрызать пришлось.
Вот, на праздник я пришла,
— Меня вы узнали, друзья!
Да, Баба Яга – это я!
(пожимает всем руки)
Баба Яга. А играть вы хотите? Тогда повторяйте за мной.
Как грустите? – Вот так! (грустят)
А шалите? – Вот так! (кривляются)
А грозите? – Вот так! (грозят друг другу пальчиком)
Баба Яга: Ой, а что это за звук доносится из моей сумочки). Это же мой весёлый бубен, он не может удержаться, если рядом много детей. Вы поиграете с ним?
Баба Яга: Тогда слушайте правила!
Игра-танец «Весёлый бубен»
— Пока играет музыка, надо передавать бубен из рук в руки, друг другу.
Музыка остановится, и тот у кого в руках окажется бубен, под весёлую музыку танцует с бубном в руках, вот так (показывает). Понятно?
Баба Яга: Как же мне весело! А вам?
Баба Яга: Ну, это уже слишком! Я ведь всё-таки Баба Яга, и мне не нравится, когда очень весело. Надо вам настроение испортить! Люблю я поворчать, это моё любимое занятие. Сейчас я буду на вас ворчать, а вы должны будете отвечать!
Игра – ворчалка «Это я, это я, это все мои друзья!»
Баба Яга: Отвечайте громко,дружно: «это я, это я, это все мои друзья».
Отвечайте громко, но
Кое-где вы промолчите,
А где нужно – там кричите!
— Кто из вас, скажите, дети, целый год мечтал о лете?
— Кто из вас сейчас узнаем, здесь от скуки умирает?
— Кто в лесу, на речке, в поле играться любит на просторе?
— Летом кто всех удивляет – в постели лёжа отдыхает?
— Кто, хочу у вас узнать, любит петь и танцевать?
— Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?
— Кто из вас, из малышей, ходит грязный до ушей?
Баба Яга: У-у-ух, как хорошо поворчали, мне даже легче стало. Вообще-то весело мне было с вами, ребята! Я решила, что больше не буду вредничать, буду веселиться. Обещайте, что всегда будете дружными и весёлыми.
Под музыку в зал влетает Карлсон.
Карлсон. Привет ребята, вы меня звали? Вам не скучно, вы, наверное, хотите пошалить? Давайте с вами проведем такую игру. Называется она «Штаны» Вот вам для каждой команды шаровары, выбирайте, кто их оденет. А вот корзина с шариками, сейчас по команде начинаем заполнять штаны вашему товарищу шарами, а когда прозвучит команда «Конец» мы подсчитаем, сколько шаров в штанах, в какой команде больше та и победила!
Проводится игра – аттракцион «Штаны».
«Пронеси воздушный шарик на лопатке»
«Жмурки с колокольчиком».
Исполняется песня «Неразлучные друзья»
Карлсон: Сияйте улыбки, солнцем согреты!
Мира и счастья вам, дети планеты!
Расти все не хилыми, подвижными детьми!
И становитесь милыми, хорошими детьми!
До свидания, друзья! До новых встреч! (убегает).
Ведущий: Песни спели и сплясали, а сейчас пора – не спать!
Всем пора нам рисовать!
А теперь фломастеры возьмите и на плакате нарисуйте, что для счастья нужно.
Пусть в рисунках ваших будут: счастье, солнце, дружба!
В этот чудесный день,я приглашаю всех: рисуйте с нами!
Под веселую музыку дети рисуют фломастерами, пускают мыльные пузыри.
Ведущий: Наш праздник завершается, но мы грустить не будем.
Пусть будет мирным небо на радость добрым людям,
Пусть дети на планете живут, забот не зная,
На радость папам, мамам, скорее подрастая!
Танец маленьких утят (все вместе).
Сценарий развлечения «Дом счастливого детства!» «Дом Счастливого Детства» «Бабушка не прыгает, дедушка не скачет. Это для Конвенции ничего не значит. Положено ребенку расти, шуметь,.
Сценарий развлечения «Игры нашего детства» Совместное развлечение с родителями на неделе игры и игрушки. «Игры нашего детства» Дорогие родители мы рады приветствовать Вас в нашем.
Конспект — развлечения «Здравствуй, праздник детства!» Структурное подразделение государственного бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №6 г. о. Отрадный.
Сценарий развлечения «Праздник чая» 1-й скоморох: Просим, просим, приглашаем, Заходи, честной народ! Вкусным чаем угощаем, Самовар горячий ждет! 2-й скоморох: Внимание! Внимание.
Праздник к Всемирному Дню Океанов — 8 июня Этим летом у нас в детском саду был проведен праздник,посвященный Всемирному дню океанов. Во время которого дошкольники отгадывали загадки,посмотрели.
Сценарий на день защиты детей «Праздник детства» «Детство –время золотое» Сценарий ко дню защиты детей 1. Ведущий: Добрый день, добрый день мы хотим вам сказать. Мира, счастья, добра в этот.
Сценарий осеннего развлечения «Встречаем праздник Покрова — праздник урожая!» (ВХОДЯТ В ЗАЛ ПОД МУЗЫКУ НА ПОЛУКРУГ) Вед1: По Донецку по родному ходит, бродит допоздна Осень – дивная пора. Убран хлеб и тише стало. Жарко.
Сценарий спортивного праздника «Весёлые старты» к Всемирному Дню Здоровья Цель: Пропаганда здорового, активного образа жизни. Задачи: 1. Привлекать ребят к систематическим занятиям физической культурой. 2. Укреплять.
Спортивный праздник, посвященный Всемирному Дню туриста «Туристята-друзья природы» Поход 2012 Цель. Организовать двигательную деятельность детей на свежем воздухе; продолжать знакомить с туризмом как видом спорта; формировать.
Игровая программа «Праздник детства»
Ермолинская Татьяна Григорьевна,
учитель начальных классов
МБОУ Сачковичской СОШ
Игровая программа «Праздник детства»
(ко Дню защиты детей)
О , сколько нам открытий чудных
Готовит каждый летний день.
Так думает каждый ребёнок, как только услышит о том, что уже начались летние каникулы. А у взрослых другие заботы. Как организовать ребёнка так, чтобы эти открытия были только полезными.
Отдых – это смена деятельности. Энергия ребенка в период летнего отдыха находит выход в деятельности творческой, которая, по сути своей, всегда несет психотерапевтический эффект. Использование массовых форм проведения досуга, таких как игры, путешествия, конкурсы, состязания, концертно-игровые программы способствуют включению всех детей в творческую деятельность, расширяют кругозор детей, развивают у них любознательность.
1июня – это первый день лета, который совпадает с первым днем школьных летних каникул. В этот же день во многих странах мира отмечается праздник – Международный день защиты детей. День защиты детей самый старый международный праздник. История рассказывает нам о том, что решение о проведении этого праздника было принято в Женеве в 1925 году.
По одной из версий, все началось в городе Сан-Франциско, где в 1925 году Генеральный консул Китая устроил для китайских детей-сирот праздник – Фестиваль лодок-драконов. В этот же день в Женеве проходила конференция, темой которой было решение вопросов благополучия детей. Так случилось, что эти два события произошли 1 июня, вследствие чего и праздник Международный день защиты детей стали отмечать именно в этот день.
Международный день защиты детей это, прежде всего, напоминание взрослым о необходимости соблюдения прав детей на жизнь, на свободу мнения и религии, на образование, отдых и досуг, на защиту от физического и психологического насилия, на защиту от эксплуатации детского труда как необходимых условий для формирования гуманного и справедливого общества.
Дети самые добрые, честные и открытые люди на планете Земля. Любой взрослый человек родом из детства и не было ни одного земного жителя который бы миновал этот самый счастливый и безоблачный период в своей жизни.
-вовлечение учащихся начальных классов МБОУ Сачковичской СОШ в активную деятельность по организации досуга;
-воспитание ответственного отношения к порученному делу;
-развитие навыков общения, умения работать в коллективе, чувство взаимопомощи;
-формирование чувства прекрасного;
-развитие эстетического вкуса.
Участники программы : обучающиеся начальной школы.
Планируемые результаты : в результате участники игровой программы откроют свои творческие возможности, будут вовлечены в увлекательный и познавательный мир игры, приобретут полезные навыки общения, знания и умения.
Оборудование: музыкальное оформление, шары, мешок, спортивный инвентарь, загадки на карточках, метла.
ХОД ИГРОВОЙ ПРОГРАММЫ
Всем известно там и тут,
Каждый знает это,
С нетерпеньем дети ждут
День начала лета.
День первый лета всех светлей,
Встречают первое июня всюду –
Ведь это День защиты всех детей,
Его недаром отмечают люди.
Поздравляю вас всех с праздником – Днем защиты детей!
ВЕДУЩАЯ 2 : Я предлагаю прямо сейчас поиграть в игру, которая называется «Ежики-зайчики»
Игра на внимание «Ёжики – зайчики» (Дети повторяют слова и движения за ведущими):
Прибежали – 2 раза (дети делают движения как при беге)
Ёжики – 2 раза (руками делают движения «фонарики»)
Наковали – 2 раза (кулачками стучат друг об друга)
Ножницы – 2раза (скрещивают руки)
Бег на месте – 2 раза (бег на месте)
Зайчики – 2 раза (руками показывают ушки зайчиков)
Ну-ка дружно, ну-ка вместе
Девочки, мальчики (громко кричат: мальчики слово «мальчики», девочки слово «девочки». Кто громче?)
ВЕДУЩАЯ 1 :Молодцы! Ребята, вам весело? А танцевать вы любите? Тогда немного потанцуем
Проводится танцевальная игра “Если весело живется…”
Все девчонки и мальчишки
Полюбить его успели.
Он — герой веселой книжки,
За спиной его — пропеллер.
Над Стокгольмом он взлетает
Высоко, но не до Марса.
И малыш его узнает.
Карлсон: К вам спешил на летний праздник,
И волшебные дары
Приготовил я в подарок
Для веселой детворы!
Достает мешочек летних загадок и предлагает ребятам их отгадать.
Мешочек летних загадок:
Самый маленький жучок,
В черных крапинках бочок. (Божья коровка.)
Стоят в поле сестрички,
Желтый глазок, белые реснички. (Ромашка.)
Эй, звоночки, синий цвет,
С языком, а звону нет. (Колокольчик)
Домовитая хозяйка
Полетела над лужайкой,
Похлопочет над цветком
И поделится медком! (Пчела.)
ВЕДУЩАЯ 1: Ну-ка, пчелки, вылетайте,
И мед свой собирайте!
ВЕДУЩАЯ 2 : Сейчас я предлагаю всем встать парами друг за другом.
( когда дети встают парами, ведущая проходит между ними, таким образом деля без особых усилий детей на 2 команды )
ВЕДУЩАЯ 1 : У нас образовались две замечательные команды. Давайте познакомимся. (дети совещаются о названии команды и объявляют свои названия и капитана ведущим)
ВЕДУЩАЯ 2 : Прекрасно! Пора начинать наши соревнования. Ну а кто же победит?
ВЕДУЩАЯ 1 : Победят сильнейшие! Итак, начинаем!
ВЕДУЩАЯ 2 : Объявляется и гра «Пчелки»
(Кто быстрее соберет нектар с цветов.)
На полу разложены яркие цветы, в серединке которых находятся тарелочки с воздушными шарами (нектаром). Необходимо пчелкам перенести тарелочки в свой “улей” (обруч). У каждой команды свой “улей”.
Карлсон: Исполняется песня “ Маленький кузнечик”.
ВЕДУЩАЯ 1 : Объявляется и гра «Кузнечики»
В игре принимает участие команда из 5 человек. По команде ведущего, каждый участник должен проскакать на двух ногах от старта до финиша и обратно. 
Карлсон предлагает детям ответить на вопросы сказочной викторины.
1. Кто победил Кощея Бессмертного? (Иван-Царевич.)
2. Как звали собаку куклы Мальвины? (Пудель Артемон.)
3. Какой герой любил кататься на печи? (Емеля.)
4. Кто из сказочных животных часто помогает Ивану-Царевичу? (Серый Волк.)
5. Знаменитый кот из деревни Простоквашино? (Кот Матроскин.)
6. Как зовут доброго доктора, лечащего зверей? (Доктор Айболит.)
7. Как звали девочку из сказки “Три медведя”? (Машенька.)
8. Какая девочка появилась в чашечке цветка? (Дюймовочка.)
10. Как зовут девочку, ищущую дорогу в Изумрудный город? (Элли.)
ВЕДУЩАЯ2: Пришло время новой загадки,
Дорогие ребятки!
В лесу у пня
Суета, беготня.
Народ рабочий
Весь день хлопочет?!
ВЕДУЩАЯ 1: Работяги– муравьи –
Настоящие богатыри,
Домик выстроен на славу,
А мы танцуем от души…
Танцевальная игра «Метла Бабы Яги»
Карлсон: Пришла к нам летняя пора, веселится детвора!
ВЕДУЩАЯ 2: А теперь, ребятки,
Последняя, но трудная загадка:
Он сети, как рыбак, готовит,
А рыбы никогда не ловит?!
Играющим необходимо завязать разноцветные ленточки на обруче– “сплести паутину” Играет команда из 5 человек. Кто быстрее?.
ВЕДУЩАЯ 1 : Что такое лето?
– Это много света,
– Это поле, это лес,
– Это тысяча чудес!
– Это быстрая река,
– Это в небе облака,
– Это яркие цветы,
– Это дружба: Я и Ты!
– Это в мире сто дорог
Для ребячьих ног!
Карлсон: А кто из вас знает песенку о лете? Давайте споем все вместе
ВЕДУЩАЯ 2 : Карлсон, а для чего ты шары принес?
Карлсон: Веселиться и играть
Игра “Собери радугу”.
В большом обруче лежат 7 разноцветных шаров, соответствующих цветам радуги. Дети берут по 1 шарику и встают в шеренгу– выстраивая радугу.
ВЕДУЩАЯ 1 : Карлсон, а как ты думаешь, какого цвета детство,лето?
Карлсон: Наверное, цвета радуги! Сегодня праздник детства. Первый день каникул! Именно когда мы маленькие, мы учимся дружить, объединяться вокруг интересного и полезного дела, быть добрыми.
ВЕДУЩАЯ 2 : Так давайте вместе дружить, играть, петь, танцевать. Давайте наши каникулы сделаем полезными, интересными и веселыми , а ТЕПЕРЬ – НАГРАЖДЕНИЯ.